«Зачем читать» — наверное, этот вопрос перед аудиторией «Жить интересно!» не стоит. А вот «как читать», чтобы получать от чтения максимум пользы в условиях хронического дефицита времени, весьма актуален.

Ключ к усвоению и пониманию текстов, особенно тех, которые необходимы для исследования, заключается в применении нескольких простых методов, которые предполагают активное, а не пассивное чтение.

Подобрали для вас материалы, в которых герои «Жить интересно!» делятся своим опытом осознанного активного чтения: как выбирать лучшие книги, как эффективно с ними работать, как фиксировать найденные идеи, как оформлять книжный дневник, как сделать чтение привычкой.

Научиться выбирать книги

Актуальная проблема — как отличить полезную книгу от пустышки. Максим Денисов поделился методикой, по которой он выбирает книги для чтения:

— В последнее время я прочитал несколько книг, которые меня впечатлили: «Чёрный лебедь» Нассима Талеба, «Сила привычки» Чарльза Даххига, «Основы менеджмента» Альберта Мескона, «Принцип пирамиды Минто» Барбары Минто, «Мастер своего дела» Мортена Хансена, «Слово живое и мёртвое» Норы Галь.

Когда похвастался другу, он критично заявил: «Это для тебя они хороши, потому что попали на подготовленную почву».

Он прав: хорошая книга — понятие субъективное. Я сам не обращаю внимания на списки рекомендованных к прочтению книг, которые часто можно встретить в соцсетях. Но почти каждая книга, которую я читаю, оказывается хорошей, потому что я научился их выбирать. Хотя и не сразу.

Чтобы успевать читать не просто много, а то, что полезно, важно и интересно, создатель «ЖИ!»  и «Стодневки» Армен Петросян составляет план чтения на год вперед.

— Стопки купленных книг могут лежать по полгода. Новые приобретения заваливают предыдущие. Иллюзорный круговорот литературы создаёт видимость взаимодействия. 
Список — как ведомость в день зарплаты. Показывает, сколько отработал по факту. И дает трезвое понимание, сколько можешь успеть...

В продолжение темы выбора: все составляют списки книг «to read», а у Фарида Каримова есть специальный «черный список» книг, которые он никогда не будет читать:

— Если кто-то из блогеров или экспертов, за которыми я слежу, оставляет негативный отзыв, я заношу книгу в такой список, просто чтобы не тратить время.

О других лайфхаках, облегчающих чтение и делающих его более систематизированным, читайте в статье Фарида:

Кстати, о рекомендациях: Максим Черепица собрал на своей полке в Bookmate книги, которые помогают справляться с делами: управлять своими проектами, находить мотивацию, внедрять новые привычки, лучше понимать себя, внимательнее слушать других.

Все желающие могу дополнить список Максима своими рекомендациями на тему «Что почитать, когда требуется пища для ума?»

Работать с книгой как с инструментом

Чтение развивающей литературы – процесс сугубо утилитарный. Книга в данном случае – инструмент, а не сакральный источник мудрости. Дмитрий Литвак научит вас грамотно «портить» книги, чтоб извлекать из них максимум пользы.

Концентрат знаний о том, как усваивать максимум из прочитанных книг, вы найдете в переводе статьи Маартена Ван Дорна, где он с педантичностью ученого-фундаменталиста разложил на шаги весь процесс эффективного аналитического чтения.

Вот ссылки на обе части публикации:

Вести читательский дневник

Марьяна Терехина рассказала, какие полезные идеи, найденные в книгах по саморазвитию, она внедрила в регулярную практику.

— Я веду читательский дневник, а раз в полгода делаю обзор прочитанного, освежаю в памяти основные мысли и идеи. В результате последнего обзора у меня образовался топ-7 самых полезных и интересных идей из литературы по саморазвитию. Ими я и хочу поделиться.

Сергей Калинин тоже ведет читательский дневник (он называет эти записи «читательским блокнотом»), так он фиксирует особо ценные идеи, найденные в книгах. Потом большая часть идей перекочевывает в его ежедневник в виде задач и проектов.

Для записей Сергей использует обычные, небольшие по размеру листы, которые заполняет от руки:

— Причин этому несколько:

во-первых, некоторые идеи проще зарисовать (в виде пиктограммы, схемы, символа и т.п.), чем просто записать;

во-вторых, процесс «думания руками» (когда записываешь от руки и зарисовываешь собственные мысли по поводу прочитанного) помогает обдумывать иногда очень непростые вещи; так как «думание руками» = мелкая моторика = дополнительная активация мозга;

в-третьих, в блокнот я выписываю не пересказ текста, а что-то полезное для себя; своего рода «вторичные идеи» идеи по поводу идей, которые требуют от меня дальнейших действий.

***
Читательские дневники я стараюсь всегда держать под рукой, так как новая книга иногда подсказывает какие-то аналогии, схожие идеи и т.п. Удобно тут же заглянуть в старые блокноты и сопоставить информацию.

В статье Сергея вы найдете полезные рекомендации: что читать, как читать, как фиксировать прочитанное (с помощью разных носителей) и, конечно же, для чего все это делать. Нам больше всего понравилась идея «личных номинаций». И — да, чтение с блокнотом и ментальными картами здорово повышает КПД.

Читательский опыт участников «Стодневки»

Юлия Третьякова - Марафон Go Up: как находить время для чтения в эпоху «вечной занятости»

Михаил Соловьёв - Как найти время для чтения и выработать привычку к регулярному чтению

Орина Новикова - Как сделать чтение инструментом достижения своих целей (а не чужих)

Саморазвитие #Осознанность #Чтение