Content is king 34. Мой новый блог с интересным напарником
Одна из целей моей осенней Стодневки с 1 сентября — подготовка памятки о том, как можно использовать нейросети в рамках Стодневки. Я уже начал делиться опытом с участниками.
25 апреля 2014
13146 просмотров
Мне часто задают вопрос и в личку, и в обсуждениях, как заставить ребенка читать. Слово-то какое — «заставить». Итак, попробую рассказать.
1. Начать как можно раньше. Девушка говорит, что ее ребенку годик, и спрашивает, когда его уже можно приобщать к книге. Отвечаю, что они уже опоздали. Приобщать нужно было с шести месяцев. Думаете, я шучу? Совсем нет. В этом возрасте, конечно же, ребенок может не понимать ничего, но книга развивает моторику рук, он к ней привыкает, пытается трогать страницы, различает цвета. Позже это научит его пониманию, для чего книга. Другая девушка жалуется, что полтора года дочери, а она книгу рвет. Рвет, потому что не приучали.
2. Как читать? Выбираете одно и то же время в течение дня (помните как в «Маленьком принце», нужно приучать сердце к ритуалам), берете ребенка на руки и показываете ему книгу, листайте страницу, позвольте ему переворачивать страницу и говорите: «собака», «кошка», можно так: «ав-ав», «мяу», изображая этих животных. Какой должна быть книга? Не очень большой, картонной, чтобы ребенок сам мог перевернуть, желательно, чтобы на одной странице было по одному изображению, крупному и яркому. Сейчас в продаже есть такие книги. Я раньше делала сама из картона, кстати, это даже увлекательнее.
3. Когда ребенок будет чуть старше, можно покупать небольшие сказки. У моих детей одна из любимых была: «у лисы была избушка ледяная, а у меня лубяная». Такие книжки тоже желательно покупать так, чтобы одна сказка была в одной книге. Детям громоздкие сказки быстро надоедают. Особое значение имеют стихи. Стихи развивают чувство ритма. В конце стихотворения можно останавливаться, чтобы ребенок сам мог произнести последнее слово:
«По горам в родной кишлак
Шел с поклажею...»? Правильно — ишак.
«Иааа, какой глазастый, Иааа, какой ушастый».
Книгу лучше читать, когда ребенок не шумит, немного устал. Можно и днем, и перед сном. Читать надо с выражением. Изобразите ишака, кошку, собаку.
4. Для чтения нужно вырабатывать ритуалы. То есть, искупали ребенка, надели пижамку, дали теплого молока и сказка на ночь. С возрастом сказки можно усложнять. Есть девчачьи, есть мальчишеские сказки. Моим так и не понравились ни «Золушка», ни «Спящая Красавица».
5. Когда дети постарше и начинается школа, много заданий, уроков, дети все неохотнее читают сами. Не обижайтесь, но некоторые родители сами убивают любовь к чтению. Так и говорят: «Не могу заставить его прочесть книгу». Ни в коем случае чтение не должно быть «через силу». Не давайте заданий, таких как: «Прочти две страницы и тогда дам тебе играть в компьютер». Или, что еще хуже, как наказание: «Иди немедленно в свою комнату и читай книгу». Так они ее начинают ненавидеть.
6. Книга — это подарок. За хорошее поведение или отметки возьмите его в книжный магазин. Сейчас такое обилие красивых и красочных книг, позвольте ребенку самому выбрать себе книгу, купите ее.
7. Лучший пример — вы сами. Как вы можете требовать от ребенка читать, если сами, придя домой, утыкаетесь в телевизор или «висите» в соцсетях? Когда вы сами в последний раз читали? Ага, у вас нет времени, скажете вы. Тогда, как вы можете требовать от ребенка любви к чтению? Начните с себя, возьмите за правило читать по 30 минут в день.
8. Читайте ему сами. Книга очень сближает, у вас будет много общего, общие фразы, шутки. «Мама, он такой хмурый как тот из 450 градусов по Фаренгейту, помнишь, который книги сжигал». Как бы сильно я ни устала, как бы у меня ни хватало времени (завтра процесс, лекции, к ним тоже надо готовиться), время чтения — это святое! Это как чистить зубы перед сном. Одна глава у вас не займет много времени. Мы с мальчишками садимся вечером, и я читаю. Читаю, в основном, то, что сами они ни за что читать не станут — классику. Гарри-Потеровско-Сумрачные-Саги они и без меня прочтут.
9. Что делать, если он уже взрослый, а вы только-только узнали, как нужно прививать любовь к книге? Купите книгу по его возрасту. Пусть это не будет классика. Не надо его отпугивать. Ваш ребенок-подросток посмотрел фильм «Голодные игры»? Прекрасно. Купите эту книгу и начните ему читать сами, потом оставьте книгу на самом интересном месте и скажите, что вам срочно нужно помыть посуду или постирать, или позвонить по телефону и уходите. Любопытство — могучая сила, ребенок сам потянется. Я таким образом привила любовь к книге своему братишке в возрасте 15 лет.
И напоследок еще одна цитата Даниэля Пеннака на вопрос как заставить ребенка читать: «Глагол „читать“ не терпит повелительного наклонения. Несовместимость, которую он разделяет с некоторыми другими: „любить“... „мечтать“... Попробовать, конечно, можно. Пробуем? „Люби меня!“ „Мечтай!“ „Читай!“ „Да читай же, паразит, кому сказано — читай!“»